A Középiskolai Földrajzi Lapok – a Modern Geográfia című szaklektorált tudományos folyóirat által fémjelzett, a tehetséggondozás jegyében induló, magyar és angol nyelvű cikkekkel megjelenő periodika. A szerkesztőség által 2023-ban indított sorozat célja, hogy ingyenesen és szabadon hozzáférhető platformot biztosítson azon fiatalok számára, akik fokozott érdeklődést mutatnak a természet- és a társadalomtudományi jelenségek földrajzi vonatkozásai iránt. Elsősorban azok számára, akik kíváncsiak e jelenségek tudományos megközelítési módjaira, egyúttal készek arra, hogy lektorált, társszerzős formában publikálják mentortanárukkal közösen folytatott kutatómunkájuk eredményeit, elősegítve felkészülésüket az egyetemi tanulmányok megkezdésére. A lap törekvése továbbá, hogy felkeltse, valamint tovább növelje a fiatal tehetségek érdeklődését a földrajz tantárgy iránt. Platformot kínál mindazon diákoknak, akik tehetségüket a földrajz kapcsán szeretnék kibontakoztatni, akár földrajzérettségire készülnek. Mindezeken felül célunk, hogy erősítsük motivációjukat, későbbi elkötelezettségüket a természet- és társadalomtudományok területi megközelítései felé, ezzel is vonzóvá téve a Pécsi Tudományegyetemen folyó földrajzi/földtudományi képzéseket. Szándékunk továbbá a kiemelkedő teljesítményt felmutatni képes hazai középiskolák és a felsőoktatási intézmények együttműködésének elősegítése.
“Kiváló kezdeményezésnek tartom a Modern Geográfia által gondozott Középiskolai Földrajzi Lapok megjelenését. Fontosnak vélem a földrajz iránt érdeklődő tanulók tehetséggondozása, illetve tanáraik tudományos életbe történő bekapcsolódása szemszögéből azt, hogy publikációs lehetőséghez jutnak. Reményeim szerint a lap növelni fogja a földrajztudomány népszerűségét, felkelti a tanulók földrajz iránti érdeklődését és segíti földrajz melletti elköteleződésüket. A periodika a felsőoktatás szakemberei számára is lehetőséget nyújt arra, hogy kapcsolatot teremtsenek a köznevelés tanulóival (potenciális hallgatóikkal) és tanáraikkal.”
Dr. Teperics Károly
Egyetemi docens
Debreceni Egyetem, MTA–SZTE Földrajz Szakmódszertani Kutatócsoport, MTA X. Oktatási Albizottság elnöke
“A tudományhoz vezető út első lépései az iskolában kezdődnek, a lelkesedés pedig felkelti a tudásszerzés igényét. A Középiskolai Földrajzi Lapok célja, hogy nyilvános felületet biztosítson azoknak a fiataloknak, akik érdeklődnek a geográfiai tudománya iránt. A folyóirat a tehetségek felfedezésének és gondozásának fontos feladatát vállalta, emellett hozzájárul az ismeretek gyarapításához nem csak a fiatalok, hanem valamennyi korosztály számára is. Az ingyenes, szabadon hozzáférhető kiadvány igazi hiánypótló munka, amelynek ott a helye a családok polcain!”
Dr. Hornung Ágnes
Családokért felelős államtitkár, Nemzeti Tehetség Program
Kulturális és Innovációs Minisztérium